Calendario escolar 2026-2027 en Castilla-La Mancha: lo que fija la Orden 79/2026

Castilla-La Mancha empieza el curso el martes 8 de septiembre de 2026 y lo termina el martes 22 de junio de 2027 para Infantil, Primaria, Educación Especial, ESO, Bachillerato y la mayoría de las enseñanzas. Lo fija la Orden 79/2026, de 26 de mayo, publicada en el DOCM el 3 de junio. Arriba tienes las fechas clave y la rejilla del curso; esta página se ocupa de lo que la rejilla no cuenta: qué cambió desde el borrador, qué días son no lectivos sin ser festivos, cuántos días de clase quedan de verdad y qué concreta cada una de las cinco provincias.

Lo que cambió entre el borrador y la Orden publicada

Antes de que una Orden de calendario llegue al DOCM pasa por el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, que emite un dictamen. El del curso 2026-2027 es el Dictamen 4/2026, aprobado en la Comisión Permanente el 21 de mayo de 2026 con seis votos a favor, dos en contra y cinco abstenciones. Su apartado de observaciones específicas contiene tres correcciones que explican por qué conviene fiarse solo del texto publicado.

La consecuencia práctica es que cualquier versión con inicio el 7 de septiembre o fin el 18 de junio corresponde al proyecto y no a la norma. Quien necesite una fecha para un contrato de comedor, de transporte o de actividades extraescolares debe contrastarla con el artículo 3 de la Orden y no con una versión previa.

Las dos fechas que más se comentan, el 7 de diciembre de 2026 y el 28 de mayo de 2027, figuran en el apartado g) del artículo 4 de la Orden definitiva y se repiten, palabra por palabra, en las cinco resoluciones provinciales.

Los días no lectivos, uno por uno

El artículo 4 enumera siete categorías de días sin clase. Algunas son festivos del calendario laboral y otras son decisión propia de la Consejería. La diferencia importa, porque en las segundas el trabajador no tiene fiesta aunque su hijo sí.

La columna de festivos laborales sale de la relación del BOE para 2026 (BOE-A-2025-21667) y de la de 2027 (BOE-A-2026-21254, con el Decreto 34/2026 de la Comunidad). En 2026 la lista de Castilla-La Mancha incluye el 12 de octubre, el 2 de noviembre y el 8 de diciembre, pero no el 7 de diciembre: el 6 de diciembre cayó en domingo y la Comunidad no lo trasladó al lunes. La Orden de calendario escolar sí dejó ese lunes sin clase.

Cuatro puentes que la Orden crea o refuerza

El calendario escolar no necesita pedir vacaciones: los puentes los pone la propia Consejería. Contando fines de semana, el alumnado de la región disfruta de estos bloques sin clase, además de las dos vacaciones largas:

1. Del sábado 5 al martes 8 de diciembre (4 días). El lunes 7 es no lectivo y el martes 8 es la Inmaculada. Es el puente del que se habla en la página del puente de diciembre de 2026, con la particularidad de que en Castilla-La Mancha lo cierra la Consejería y no el calendario laboral.
2. Del sábado 6 al martes 9 de febrero (4 días). Los dos días de libre disposición se colocan junto a un fin de semana. El miércoles 10 de febrero de 2027 es Miércoles de Ceniza, así que el martes 9 es el último día de Carnaval.
3. Del jueves 27 al lunes 31 de mayo (5 días). Corpus Christi es jueves, el viernes 28 es no lectivo y el lunes 31 es festivo. Para los centros escolares este es un macropuente completo sin gastar nada.
4. Del sábado 31 de octubre al lunes 2 de noviembre (3 días). El 1 de noviembre cae en domingo y la lista de 2026 de la región fija el festivo el lunes 2. Es el único de los cuatro bloques que no depende de una decisión de la Consejería.

El tercer bloque tiene una lectura especial para las familias que trabajan. El cálculo de puentes del calendario laboral de la región indica, para el bloque del 27 al 31 de mayo, que quien trabaja necesita pedir un solo día, el viernes 28: justo el día que la Orden deja sin clase. Para esa semana, por tanto, la jornada del alumno y la del trabajador coinciden si el trabajador pide ese viernes. Los detalles del cálculo están en la página del calendario laboral de Castilla-La Mancha y en la del puente de mayo de 2027.

La aritmética de los 175 días

La disposición adicional quinta de la Ley Orgánica 2/2006 exige un mínimo de 175 días lectivos en las enseñanzas obligatorias. La Orden 79/2026 lo cita en su preámbulo y lo usa como condición: los dos días de libre disposición de febrero se disfrutan “siempre y cuando se cumpla el mínimo de los 175 días lectivos”.

Para ver por qué hace falta la condición hemos contado los días de lunes a viernes entre el 8 de septiembre y el 22 de junio, restando solo lo que fija la Orden y los festivos autonómicos y nacionales de la lista oficial. Es un cálculo propio, no una cifra oficial, y no descuenta las fiestas locales.

Con los dos días de Carnaval ya descontados, el total es 177. Si se restan además las dos fiestas locales que cada municipio celebra en día de clase, el resultado es exactamente 175. Si el 8 y el 9 de febrero fueran lectivos, el total sería 179 y sobrarían cuatro días sobre el mínimo; con ellos fuera, el margen queda en cero cuando las dos fiestas locales caen en día laborable. Ese cero explica la letra pequeña del artículo 4.f y de las resoluciones provinciales: con más de dos festivos locales, los días de libre disposición pueden dejar de ser efectivos.

Las resoluciones de Toledo y de Ciudad Real lo dicen sin rodeos. Los dos días de descanso “podrán en algún caso no ser efectivos” si los festivos locales del curso superan los dos, y en esas localidades es el Consejo Escolar de Localidad quien decide qué día de libre disposición se queda sin efecto. La de Guadalajara repite la condición de los 175 días en su artículo 5.

Cinco provincias, una Orden

La Orden encarga a cada Delegación Provincial aprobar su calendario antes del 30 de junio de 2026. Las cinco lo hicieron entre el 11 y el 25 de junio y casi todo coincide con la Orden. Las diferencias están en los detalles de aplicación:

Hay dos detalles de lectura. El primero: la Resolución de Albacete enumera los festivos del curso e incluye el 6, el 8 y el 25 de diciembre, y los días 27 y 31 de mayo como fiestas regionales. El segundo: la Resolución de Guadalajara, en su artículo 6.2, escribe “8 y 9 de febrero de 2026” donde el resto del texto, incluido su artículo 5.b, dice 2027. Es una errata evidente que no altera el calendario, pero conviene saberlo si se lee solo ese párrafo.

El 22 de junio, el día de reserva

En Toledo, Ciudad Real y Cuenca, cuando un ayuntamiento no presenta una propuesta de sustitución o la presenta fuera de plazo, se aplican por defecto los días fijados por la Delegación: el 22 de junio de 2027 si queda por fijar una fiesta local, o el 21 y el 22 de junio si quedan dos. En términos del calendario, esos serían los dos últimos días de clase del curso, que pasan a ser no lectivos en esa localidad. El plazo para evitarlo es el 30 de noviembre de 2026.

Fiestas locales: por qué algunos municipios cierran en fechas raras

Cada municipio fija dos fiestas locales, que publica el boletín de su provincia y que son también no lectivas (art. 4.b). Como esas fiestas se rigen por año natural y el curso escolar abarca dos años, puede suceder que una localidad tenga solo una fiesta en el curso. Entonces se queda “con un día lectivo más”, y el procedimiento del artículo 5.2 permite declarar otro día no lectivo para compensarlo.

Cuando una fiesta local cae en periodo no lectivo (un sábado, o dentro de Navidad), los ayuntamientos pueden pedir antes del 30 de noviembre de 2026 que otras fechas se declaren no lectivas. La petición necesita el informe favorable del Consejo Escolar de Localidad o, si no existe, el de la mayoría simple de los consejos escolares de los centros del municipio. Esos días afectan a todos los centros del municipio, que permanecen cerrados. La norma exceptúa únicamente a las escuelas infantiles autonómicas que ya hubieran disfrutado la festividad local objeto del cambio.

Después del 30 de noviembre, cualquier alteración requiere además la autorización expresa de la persona titular de la Dirección General de Innovación Educativa y Centros. Las dos fechas concretas de cada municipio se publican en el boletín de su provincia; cómo se fijan y dónde buscarlas se explica en la guía de fiestas locales.

Etapas: quién empieza y quién termina cuándo

Casi todo el sistema educativo de la región sigue las mismas fechas, pero hay excepciones que afectan a familias concretas. Las fechas siguientes son las del artículo 3 de la Orden.

Las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza terminan 11 días antes porque la Orden limita su curso a un máximo de 160 días lectivos. En las escuelas infantiles autonómicas el profesorado trabaja hasta el 31 de julio y el servicio hasta el 23 de julio, y no se les aplican los dos días de libre disposición de febrero.

La jornada única merece un apartado. La Orden dice que los centros de Infantil, Primaria y Educación Especial “podrán” aplicarla en septiembre y junio. Albacete es la provincia que lo concreta con fechas: del 8 al 30 de septiembre y del 1 al 22 de junio. Que sea una posibilidad significa que cada centro lo decide, y por eso no está en la rejilla de fechas clave.

Castilla-La Mancha frente a las comunidades que la rodean

Castilla-La Mancha termina el curso en la parte tardía de la horquilla. Con los datos de nuestras fichas de las comunidades limítrofes, el contraste de Infantil y Primaria es este:

Una familia de Toledo con trabajo en Madrid, o al revés, nota la diferencia: los niños manchegos empiezan un día después que los madrileños (martes 8 frente a lunes 7) y salen dos días de clase más tarde (martes 22 de junio frente a viernes 18). Con Murcia coincide exactamente en las dos fechas, y con Castilla y León, la otra comunidad vecina, la diferencia es de un día al empezar y dos al terminar. Para comparar dos comunidades cualesquiera está el comparador de comunidades.

Cómo comprobar cada fecha en el DOCM

• Abre el DOCM núm. 104 del 3 de junio de 2026 y localiza la Orden 79/2026 en las páginas 22168 a 22171.
• Lee el artículo 2 (curso del 1 de septiembre de 2026 al 31 de agosto de 2027) y el artículo 3 (inicio y final de cada enseñanza).
• En el artículo 4 busca las letras c) y d) para Navidad y Semana Santa, e) para el Día de la Enseñanza, f) para Carnaval y g) para el 7 de diciembre y el 28 de mayo.
• En el artículo 5 comprueba los plazos: 30 de junio de 2026 para los calendarios provinciales y 30 de noviembre de 2026 para las peticiones de los ayuntamientos.
• Abre después la resolución de tu provincia en la web de la Consejería y comprueba que repite las mismas fechas.

El calendario escolar es una norma y el laboral es otra. El primero lo aprueba la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y rige para centros y alumnado; el segundo es el Decreto 34/2026, de 23 de junio, aprobado por el Consejo de Gobierno, y rige para las empresas. Por eso se pueden desalinear: la lista de festivos de 2027 (con Corpus Christi el 27 de mayo y el Día de Castilla-La Mancha el 31) está en el calendario laboral de la comunidad, y el optimizador de vacaciones permite cruzarlo con las semanas sin colegio.

Qué puede cambiar durante el curso

La Orden deja dos vías de ajuste. Hasta el 30 de noviembre de 2026, los ayuntamientos pueden pedir a su Delegación Provincial que se declaren no lectivos otros días distintos de las fiestas locales, con el informe favorable del Consejo Escolar de Localidad. Pasada esa fecha, la autorización corresponde a la Dirección General de Innovación Educativa y Centros. En ningún caso un ajuste puede reducir el número total de días lectivos de cada enseñanza (art. 5.3).

Las fiestas locales de 2027 de cada municipio se publican aparte de este calendario, y las resoluciones provinciales remiten a ellas. El calendario escolar debe exponerse en el tablón de anuncios de las Delegaciones y de cada centro durante todo el curso, y el presidente del consejo escolar entrega una copia a cada miembro (art. 6).

Esta página se revisa cuando el DOCM o las Delegaciones Provinciales publican algo que afecta al calendario. La próxima actualización prevista es la de las fiestas locales de 2027.