Calendario escolar 2026-2027 en el País Vasco: mínimos, máximos y el calendario de cada centro

El País Vasco no publica un calendario escolar con todos los días libres del curso. Publica reglas: dos resoluciones del Departamento de Educación, firmadas el 21 de abril de 2026, que dicen que las clases no pueden empezar antes del 7 de septiembre de 2026 (el 3 de septiembre en Formación Profesional), que tienen que acabar, a más tardar, el 18 de junio de 2027, y que las vacaciones de Navidad y de Semana Santa duran como mínimo lo que ellas marcan. Todo lo demás lo propone el consejo escolar de cada centro. Por eso la rejilla de arriba muestra límites y mínimos, y por eso esta página se centra en explicar qué significan y dónde está el calendario de un colegio o instituto concreto.

Qué fija el Gobierno Vasco: límites, no fechas

Las dos resoluciones (una para Infantil y Primaria, otra conjunta con Formación Profesional para ESO, Bachillerato y FP) se aplican a los centros públicos. Los concertados tienen una página propia en el Departamento (“Organización del curso en centros concertados”), y los Centros Integrados de FP, las Escuelas Oficiales de Idiomas, los conservatorios, los centros de Educación de Personas Adultas y otros centros específicos cuentan con normas aparte. Lo que sigue vale, por tanto, para la red pública.

La palabra que más se repite en las resoluciones es “al menos”, y es la clave de lectura. Cuando la norma dice que la Navidad “incluirá al menos” del 24 de diciembre al 6 de enero, no está diciendo que sean esos días exactos: está diciendo que el calendario de cada centro no puede tener menos. Lo mismo vale para el final: “a más tardar” el 18 de junio significa que un centro puede terminar antes, nunca después.

Siete ideas habituales y lo que dice la norma

El hecho de que el calendario sea de cada centro genera suposiciones que se repiten cada septiembre. Esto es lo que se puede afirmar con las dos resoluciones en la mano, y lo que no.

Ninguna de estas ideas es falsa en todos los casos: un centro concreto puede empezar el 7, acabar el 18 o tener días libres en febrero. La diferencia es de nivel: lo obligatorio es lo de la columna derecha; lo demás depende del calendario que haya propuesto ese centro, y ese documento no se publica en las resoluciones.

Bachillerato acaba antes: 28 de mayo y 14 de mayo

La resolución de ESO, Bachillerato y FP es la que más fechas concretas da, y todas son de Bachillerato.

La razón es el cómputo de días. Cada curso de Bachillerato debe tener 175 días lectivos, de los cuales 160, como mínimo, son de clase efectiva, es decir, sin exámenes de pendientes, juntas de evaluación ni claustros. En primero, la resolución dice que las clases concluyen el 28 de mayo “una vez impartido el periodo mínimo de 160 días de clase efectiva”. En segundo, las clases ordinarias concluyen el 14 de mayo, y los centros deben garantizar los 160 días mediante las clases de preparación de la prueba de acceso y de la convocatoria extraordinaria o con otras actividades alternativas. En ambos cursos, el periodo posterior sigue siendo lectivo a efectos de los 175, pero no cuenta como clase efectiva. Las clases de preparación de la convocatoria extraordinaria son obligatorias para quien tenga alguna materia pendiente y están abiertas al resto del alumnado.

La cuenta de los 175 días: aquí sobra margen

El País Vasco permite empezar tarde (a partir del 7) y obliga a acabar pronto (el 18 como máximo), pero a cambio sus vacaciones mínimas son las más cortas de la zona. Con esas condiciones, el espacio que queda para días no lectivos locales es amplio. Es un cálculo propio sobre los datos oficiales, para Infantil, Primaria y ESO en la ventana más corta posible (7 de septiembre a 18 de junio):

Ese margen de unos quince días laborables es el espacio en el que caben las fiestas patronales de la localidad y del territorio, el día del patrón del nivel, las ampliaciones de Navidad y Semana Santa y cualquier otro día no lectivo del calendario de un centro. Medido en el mismo punto (antes de descontar patrones, fiestas locales y días libres), el margen sobre los 175 días es de entre 4 y 8 en Navarra y de entre 6 y 9 en Murcia, donde además las vacaciones están fijadas y no son un mínimo. Esa holgura explica por qué el calendario vasco admite más variaciones de un centro a otro.

Un detalle de la lista de 2027 afecta al cálculo. En el País Vasco, San José no figura entre los festivos laborales de 2027. Y la única fecha de la lista autonómica vasca que cae dentro de este curso es el Lunes de Pascua, 29 de marzo, que ya está dentro de las vacaciones mínimas. El otro festivo propio de 2027, el 7 de octubre (Aniversario del Primer Gobierno de Euskadi), pertenece al curso siguiente.

Navidad y Semana Santa: los mínimos coinciden con los festivos

Si se miran las fechas mínimas junto al calendario laboral, se ve que no añaden casi nada a los festivos:

Es decir, la Semana Santa mínima vasca no resta ningún día de clase más allá de los tres festivos. Si un centro quiere vacaciones más largas, por ejemplo la semana anterior (del lunes 22 al miércoles 24 de marzo), tiene que consumirlas de su margen. La resolución añade que se podrá suprimir la tarde del último día lectivo antes de Navidad, Semana Santa y Carnavales, hasta un máximo de dos tardes en todo el curso.

Mañanas, tardes y la jornada continua

La parte de las resoluciones que más afecta a las familias no son las fechas sino los horarios. Por etapa:

Hay una excepción general: los centros que participan en el proyecto Hezi+ pueden impartir las clases en horario de jornada continua durante todo el curso, bajo las condiciones del propio proyecto. En cualquier caso, la norma exige que, sean cuales sean las tardes sin clase, el número de sesiones semanales sea el que marca el currículo. Los centros que compartan servicios de transporte o de comedor deben presentar una propuesta de calendario común, aprobada por los consejos escolares de todos los centros implicados.

Festivos y patronales: lo que la norma no enumera

La lista de días no lectivos de la ficha de arriba está vacía a propósito. La resolución establece que serán festivos “los días que tengan tal carácter según el calendario oficial de fiestas laborales de la Comunidad Autónoma”, más los de las festividades patronales de la localidad y del territorio correspondiente, y que en ningún caso podrán contabilizarse dentro de los días lectivos. No enumera esas fechas porque dependen de dónde esté el centro. En el segundo semestre de 2026, las fiestas laborales de la Comunidad que caen en el curso son el lunes 12 de octubre y el martes 8 de diciembre (el 1 de noviembre y el 6 de diciembre caen en domingo y la lista de 2026 no los traslada). En 2027, el 1 y el 6 de enero y el Jueves Santo, el Viernes Santo y el Lunes de Pascua quedan dentro de las vacaciones mínimas, y el 1 de mayo cae en sábado.

Los centros, además, pueden declarar festivo el día de la fiesta patronal de cada nivel educativo, celebrándola en su fecha o en otra de su elección, y unificar en un solo día la de los distintos niveles que impartan. Tampoco ese día puede contarse como lectivo.

Para el calendario laboral completo, con los doce festivos de 2027 y los puentes que salen de ellos, la página de calendario laboral del País Vasco los lista; este calendario escolar solo recoge los que se cruzan con el curso.

País Vasco, Navarra, La Rioja y Cantabria: cuatro formas de fijar el curso

Las comunidades vecinas resuelven el mismo problema con instrumentos distintos. Con los datos de la ficha de cada una:

La diferencia de fondo es de tipo de norma. La Rioja y Cantabria dan fechas concretas; Navarra da rangos y fechas exactas para unas etapas y rangos para otras; el País Vasco da solo límites. El resultado práctico es que el País Vasco tiene las vacaciones mínimas más cortas de la tabla y comparte con la ESO navarra el 18 de junio como fecha final.

Cómo se prepara el calendario de cada centro y dónde consultarlo

El procedimiento, tal como lo fijan las dos resoluciones y el artículo 9 de la Orden del Consejero de Educación de 10 de marzo de 2008 (BOPV del 25 de abril de 2008, modificada por última vez por la Orden de 27 de junio de 2025):

1. Propone el consejo escolar. Si el centro no tiene consejo escolar constituido, la propuesta la elabora el claustro del profesorado.
2. Se registra antes del 1 de junio de 2026. La dirección introduce la propuesta en la aplicación informática del Departamento, indica la fecha de aprobación por el consejo escolar y archiva el acta en el centro, a disposición de la Inspección.
3. Se coordina con quien comparte servicios. Los centros que comparten transporte o comedor presentan una propuesta común; los centros públicos integrados procuran que el calendario semanal facilite la coincidencia del profesorado.
4. Si no se presenta o no se aprueba, la Delegación Territorial de Educación adjudica de oficio el calendario.

Para una familia, la pregunta práctica es dónde ver el resultado. Estas son las vías, de más a menos directa:

• El propio centro: el calendario aprobado es un documento del consejo escolar, y la dirección lo tiene.
• La página del Departamento de Educación en euskadi.eus, que publica las resoluciones por nivel y ofrece un enlace de acceso a los calendarios escolares de acceso controlado.
• Para centros concertados, la página "Organización del curso en centros concertados", con resolución distinta.
• Para Centros Integrados de FP, Idiomas, conservatorios, Personas Adultas y otros, las resoluciones específicas de la misma página.

Para convertir los festivos de la Comunidad en un calendario del móvil, el calendario .ics incluye los de 2027; y para ver cómo se compara el País Vasco con otra comunidad día a día, el comparador pone ambas listas en columnas.